2015年12月15日18：30于博学楼610，法学院通识教育讲座第五讲成功举办。中国社会科学院近代史研究所、近代思想文化研究室主任左玉河为同学们进行通识教育讲堂。讲座由法学院党委副书记张益铭老师主持，教室内座无虚席，讲座内容十分充实，同学们认真聆听。
讲座伊始，张益铭老师进行了初步讲解，表明讲座将就科举、书院和现代的大学间的关系展开，并鼓励同学们在聆听过程中结合自身实际进行思考。接着，左玉河便提出七大问题进一步引发同学思考，并由此开始了内容的介绍。
左玉河进一步对中国古代文化标本——书院，就其兴起，曲折的发展历史、特色、功能及作用等方面进行了详细的讲解。一方面从古典名著中摘录语句对历史进行还原，另一方面用古代的绘画及如今的照片使同学们有更具象的感受，以此引发了与书院有关的——科举制度。科举制度的优势在于机会均等，可以使得阶级流动且挖掘人才。但同样，也要看到其弊端，后期由于君主专制制度达到顶峰，科举也成了统治者控制人们思想的工具。并且八股取士也严重束缚了人们的思想，一定程度上阻碍了社会的发展。所以，在鸦片战争后，新思想的传入，使得一些思想先进的仁人志士，将科举制度废除了。但书院也随着科举制度的废除而被废弃了，各种书院或灭亡，或转变为了新式学堂。一部分现代的大学也由此产生。
左玉河在讲座临近结束时略遗憾的表明，书院现如今已成为历史遗迹，可谓说是中国的一大不幸。但是，其具有的自由讲学与独立议政，学生自修与独立研究的精神被吸纳入中国的学术研究中，为中国学术界与教育事业发展奠定了良好的精神基础。
最后，张益铭老师进行了简明扼要的总结，他表示中国教育随国运国事而改变，且会表现出强烈的变化。我们要应对挑战，有担当感。对于同学们自身来说，要审视原有的规划，使自己过的有意义。同学们以热烈的掌声向左玉河及张老师表示感谢，至此，法学院通识教育第五讲圆满结束。
文/郭雪怡
图/赵旖超